为了进一步加强师德师风建设，切实解决我校师德师风建设中存在的一些问题，通过扎实构建师德师风建设的长效机制，开展的师德师风教育活动，切实解决了当前我园师德建设中存在的一些突出问题，使广大教师的思想政治素养和职业道德水平也得到进一步提高，现将有关情况汇报如下：

一、利用政治学习或组内业务学习时间，学习《教师法》中有关教师职业道德的内容和《教师职业道德规范》，提高了广大教师以人为本的理念，树立开拓进取、乐于奉献的精神，活动开展落实到位。利用政治学习的时间，对立德树人、师德师风优秀的青年教师进行了重点表扬。

二、开展“最闪亮的星星——好老师在行动”、“因为热爱，所以坚持”为主题的师德师风教育活动，观看了《全国优秀教师模范》视频、再次自学教师专业标准或《规程》等专业书籍、撰写学习如何做一名好老师的心得体会；以师德演讲、舞台剧、教师访谈和诗歌朗诵为切入点，组织教师通过“讲、演、访、诵”四个方面树立终身学习思想；签署《拒绝有偿补课公开承诺书》和《德师师风承诺书》。俯首教育，自我赋能！激励老师们努力成为一名适合时代发展需要的幼儿园好老师！

三、加强校本师德师风培训，利用线上培训、外出培训、园部培训等多种形式，促进教素质和谐提升。

四、印发师德师风手册，将教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》发放到每一位教师手上，仔细阅读，确保人人知晓。切实提高了教师素质，创设了和谐校园的氛围。

五、围绕师德师风突出问题专项治理活动，组织所有教师进行师德师风自查自纠，合格率为100%。发放家长满意度调查表，让教师的师德师风、教育教学质量及学校管理的方方面面自觉接受社会和学生家长的监督,教职工的家长满意率都为100%。

六、通过多年来我园师德师风的建设，涌现了一大批师德高尚、为人师表、以身作则的优秀教师，这是我园的一支强大的力量，他们用自己崇高的理想、坚定的信念、高尚的情操、模范的行为潜移默化地去感染学生、陶冶学生，使学生有纯正的心灵。我园的顾婷老师，在惠山区“1+6书记工作室”第六片组党员教师演讲比赛中说道：“伟大出自平凡，平凡造就伟大。一句动人心弦的话，无时无刻不激励着我们。在平凡的幼师岗位上，只要有坚定的信念，不懈奋斗的精神，脚踏实地的把每一件平凡的事情做好，相信下一次不平凡的就是你。”，并荣获一等奖的好成绩。

虽然我园师德师风教育每年以不同的形式在进行，本次教师师德师风自查活动中合格率为100%。但是合格是远远不够的，我们将通过资料的积累、先进事迹的及时宣传及表彰、师德师风的监督和查处力度的增强，努力将教师的师德师风向良好、优秀的层面上进一步