为加强教师队伍建设，促进教师专业化成长，更好地发挥园内骨干教师的引领和示范作用，有效提高教师队伍的整体水平，近日，我园组织开展了“骨干教师公开教学”教研交流活动。
幼儿园“以游戏为基本活动”。根据《幼儿园教育指导纲要》精神，要以游戏为基本活动，探索将教学游戏化、教育综合化的幼儿教育实践模式，把游戏融汇于幼儿园一日生活中，充分体现寓教育于游戏之中。在经过上周充分的准备，三位骨干教师根据班级孩子的年龄特点和发展水平，充分挖掘教材内涵，认真准备教具，精心设计活动方案，从不同角度展现了自己的教学风采，为教师们展示了三个精彩的集体教学活动：陈老师的大班集体运动游戏《烤香肠》是让孩子们在“烤香肠”的游戏活动中反复的练习跨、钻的动作技能。季老师集体规则游戏《猜猜我是数字几》是让孩子们通过同伴的信息来猜测自己帽子上的数字。许老师美术活动《草地上的花》是让孩子们在与颜料玩游戏的情景中完成。
听课教师认真积极参与活动。通过教研平台，提高教师驾驭和使用教材的能力，积极促进教师间的互动交流，让教师在互相学习的过程中积累课堂教学的经验。
此次公开教学活动的开展，不仅促进了教师间的沟通与学习，也进一步促进了全园教师教研能力的提高，也让我们的教师对课程游戏化开展有了进一步的认识。让我们的幼儿热爱游戏，在游戏中学习，在学习中游戏,在游戏中成长。
