近日,我园开展了“四季童话”之课程环境创设研讨活动。通过此次活动教师们达成了“以儿童为主,自然为本,让童话赋能儿童为目的”的环创共识,明确了“营造视觉美感,呵护纯真质朴”的创设原则,以及抓住了“主体性、有效互动、课程与环境融合、趣味性、操作性”五个关键点。
近日,我园开展了“四季童话”之课程环境创设研讨活动。通过此次活动教师们达成了“以儿童为主,自然为本,让童话赋能儿童为目的”的环创共识,明确了“营造视觉美感,呵护纯真质朴”的创设原则,以及抓住了“主体性、有效互动、课程与环境融合、趣味性、操作性”五个关键点。
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