为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，惠山堰桥实验幼儿园全体教师开展了《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习活动，旨在通过全园的教研讨论学习切实的将《指南》精髓贯彻到每一个教师心里。
学习活动在陈园长的指导下开展。“学有所思，学有所悟”，方能“学之有用，学之有乐”，在丰富多彩的学习中，老师们不仅再次深入地学习了《指南》，而且活学活用，在各种精彩案例、各种学习形式中体悟《指南》精神，活用《指南》知识。
通过学习，老师们发现《指南》能够帮助大家更加科学规范地实施学前教育课程，改进幼儿园保教管理工作，同时，《指南》也对教职工专业化水平提出了更高的要求，对很多活动的实施有了量化的规定和质的要求。只有将指南的要求落实到日常工作中，认真负责地完成，这样才能使幼教工作者的自身素质、工作经验有所提高，教学效果更好、保教工作更完善。
人生百年，立于幼学。老师们明确了幼儿学习与发展的具体方向。明白了幼儿园阶段，重要的是引导孩子养成终身受益的生活习惯和学习品质，注重兴趣的激发和习惯能力的培养，让孩子在适宜的阶段做适宜的事情，才能真正让幼儿度过愉快而有意义的童年。
