为了进一步提高课堂教学水平,提高教师驾驭课堂的能力,近日,我们新惠幼儿园开展了一课三研园本教研活动。
此次一课三研活动结合我园的纸艺园本特色,并融入指南的教学建议,对教师的课程从教学目标、教学实施、师幼互动、幼儿发展等方面进行梳理和反思。例如:许老师的剪纸《住宅小区》在一研的基础上,对教案进行了修改,由原来单一的剪纸房子,升华到以幼儿合作为主的剪贴画《住宅小区》,让幼儿在独立剪纸的基础上增加了合作,邱老师的《大树》也在前面二研的基础上,增添了手撕画儿歌,让小班的幼儿自己感受到撕纸的乐趣。
活动结束后。参与本次教研的教师都说出自己的困惑与不足,所有的教学活动结束后,胡君园长进行了总结。一课三研活动,有效的提高了教师教学活动的设计、组织与评析等多项教学技能,使教师在观摩、反思、实践的过程中提高自己的教学水平,同时,营造了教师间团结合作、积极向上的研讨氛围。