为了提高教师在教学活动组织、设计、评析等方面的技能，营造团结合作、积极向上的研讨氛围，近日，惠山堰桥实验幼儿园新惠分园开展了“一课三研”教学研讨活动。
本次“一课三研”以年级组为单位展开，第一研由每个年级组的小教研活动进行集体备课，第二研由每个年级组里的一位教师进行执教，其他老师评议，第三研由每个年级组推选一位老师出来进行园部的公开教学。从一研到三研，逐层递进。研讨会上，老师们时而有激情昂扬的争论，时而有柔和细致的讲解，时而有一个突发新点子的开怀大笑，有针对某一定点的“唇枪舌战”， 时时还爆发出阵阵欢乐的笑声和情不自禁的掌声，气氛激烈而温暖。正是有了一研的思、二研的创、三研的新，才让我们在反思、创新、再反思中慢慢成长起来。
“一课三研”教学研讨活动是教师成长的桥梁，通过反复的磨课，研讨，逐步完善教学设计与组织，老师们也在不断的观摩、反思与实践中提高自己，同时也营造了一种积极向上的教学研讨氛围。
