天水清相入，秋冬气始交。大自然是人类宝贵的天然财富，也是人类生活重要的组成部分。《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：“要引导幼儿爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。”近日，无锡市惠山堰桥实验幼儿园的孩子们利用生活中常见的材料，在香樟学院里开展了一次护树暖冬小行动。
首先，大家通过观看视频了解到了树木在生态系统中的重要性。在一次集体活动《我给大树穿新衣》中，孩子们通过分组设计计划书的方式，积极动手动脑收集保护冬日大树的妙招。接着，和爸爸妈妈利用周末时间一起收集了各种各样的材料，如涂白剂、保鲜膜、泡沫薄膜、毛线团、废旧布料、稻草等，带着上面的材料去香樟学院里更深入地实践。教师积极为幼儿创造探索的机会和条件，支持幼儿自发地开展护树暖冬行动。
在香樟树下，孩子们用自己喜欢的方式给冬天的大树穿上冬衣。有的手拿刷子，快乐地为大树涂着防冻剂；有的心灵手巧，用缠绕和打结的方式为大树穿上五彩毛线衣；有的别具匠心，在大树的保鲜膜大衣上创意涂鸦；还有的用捆扎的稻草为香樟树保暖过冬。冬日暖阳下的香樟学院里，光秃秃的大树再也不怕冷！孩子们三五成群、齐心协力，两两合作、同伴互助。在初冬来临之际，为幼儿园的香樟树穿上了充满童趣又与众不同的冬衣。
初冬的时节里，透着一丝清冷，但幼儿护树暖冬的行动却给冬日增添了一份温暖与生机。堰桥实幼的教师们将继续放慢脚步，聆听寒风的呢喃，看叶落的姿态，和孩子们一起感受自然与人类友好相处的温情！
撰写：胡纯婕
审核：李雪婷
发布：秦志杰
