——记惠山堰桥实验幼儿园大四班班本课程活动
桥，是我们生活中熟悉、接触到的事物，美观、多种造型的桥能给孩子们带来欣喜与想象，蕴含悠久的历史和丰富的文化。近日，无锡市惠山堰桥实验幼儿园的孩子们走进桥的主题探索之旅。
一、寻桥之旅
《指南》中指出要和幼儿一起发现并分享周围新奇、有趣的事物或现象，一起寻找答案。为了进一步了解桥的基本结构，亲身感受桥的宏伟，孩子们利用周末空闲时间和爸爸妈妈们一起走走瞧瞧。在爸爸妈妈的帮助下，他们积极地完成了调查表，在寻桥之旅过后，孩子们纷纷拿着自己的照片与调查表，和小伙伴们分享起了身边各种各样的桥。
二、设计的桥
随着活动的深入开展，孩子们已经不仅仅满足于认识桥，他们更想动手画一画、试一试，像桥梁设计师那样设计未来的桥。设计桥的活动中，孩子们提出：桥应该是立体的！有了这个想法，动手制作桥的活动随即又展开了。经过和爸爸妈妈、老师的共同努力，孩子们都完成了自己的作品。活动中，老师和孩子们一起用不同的材料制作，充分地进行想象与创作，很多都是废旧物品哦，作品太棒了！
三、比拼建桥
孩子们完全被桥的魅力吸引了，区域活动时用积木搭桥，户外活动时用自己的身体搭桥，一起探索发现更多的玩法！
“桥这一家子”的活动丰富了孩子们对桥的认识，也让他们萌发出关于桥的探究兴趣。还通过亲子活动造桥，增进了亲子间的关系，获益匪浅。希望孩子们能带着这份对未知的兴趣，走过人生中大大小小的桥，感受着不同的风景，也希望这份探究能更深入，更持久！
