引导幼儿感受生命、了解生命、珍惜生命是当今幼儿教育的重要目标之一。为了让幼儿初步理解死亡的意义，开展热爱生命的启蒙教育。近日，无锡市惠山堰桥实验幼儿园中四班的孩子们对“意外”得来的一只小鸽子萌发了一场深刻而热烈地讨论活动。
活动中，幼儿通过细心观察、集体讨论、个别交流等多种形式围绕小鸽子展开了“发现鸽子”、“救治鸽子”、“埋葬鸽子”的系列活动。活动过程中，幼儿与鸽子产生了近距离的接触，通过对它进行观察、救治和埋葬以及与老师、同伴的讨论交流，产生了许多有趣的发现，获得许多相关的经验和信息。在活动中，老师们在情感上给予认同接纳、行为上给予引导支持、观念上给予形象补白，以支持者、引导者的角色鼓励幼儿大胆尝试、勤于思考。
此次活动，孩子们不仅能够初步认识死亡的不可逆性，懂得了在我们的生活中，小动物和植物都是有生命的，对它们萌发了关心和爱护之情，了解了生命的意义。
