为了改变和推动以往生活老师“保洁员”角色，调动生活老师参与“教育”的积极性，提高普通话表达能力，同时为生活老师提供表现自我、展示自我的舞台，11月29日，我园组织开展了辅导区生活老师讲故事比赛。
活动前，生活老师都做了精心的准备，从选材、内容到表现方式上，生活老师虚心向有经验的老师学习、请教，力求展示自己最好的一面。比赛中，《窗外的垃圾》《小猫钓鱼》《小蝌蚪找妈妈》《两只本狗熊》《小猪盖房子》等一个个生动有趣的故事从生活老师的口中婉婉道来，有的能运用生动的肢体语言，有的能注意语气语调抑扬顿挫，有的善于根据角色变化将故事的节奏，有的运用PPT配合讲述。生活老师都是第一次走上舞台，但大多数淡定从容，能大胆演绎故事。虽然个别生活老师略显紧张，有的在语音标准上有一定的差距，但最后还是能够认认真真的坚持了下来。18位生活老师用各自的风采展现了自己。最后评委老师结合语言表达、表演技巧、形象风度、现场效果等方面评出了一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名。
此次活动不仅展示了我惠山堰桥实验幼儿园生活老师的风貌，展现了幼儿园”一切为孩子服务”的教育理念，同时也让生活老师明白：生活老师不是保洁员，她们同样也肩负着教育幼儿的责任，从而增强了生活老师参与教学的信心和意识，进一步提高了生活老师的带班、协作水平。
