为了提高教师的论文撰写水平,帮助教师规范科研意识,11月8日,新惠幼儿园张周烨老师为大家开展了“站起身来，用写作来调心——论文格调与写作修行”的培训活动。
本次活动,张周烨老师以“站起身来，用写作来调心——论文格调与写作修行”为题,分为“确立主题”“收集素材”、“布局谋划”、“精雕细琢”四个版块展开讲述,以“音乐活动中的游戏化教学措施探索”为例,针对幼儿园教师在论文撰写中普遍存在的共性问题,从选题的谋划、素材的收集、题目的设计、提纲的编写和文章的修改等方面,结合数篇论文为老师们做了实实在在的讲解与指导。
写作是一个思维成长的过程,老师们平时要注意观察、认真思考；学会发现问题、确立题材,努力解决。在活动中,张周烨老师通过详实典型的论文范例,清楚地向大家介绍了论文与报告之间的区别、论文写作走向,点出了论文写作中普遍存在的问题,明晰了论文写作的基本结构、撰写要求以及注意事项,使大家明白所有的东西都是时间堆积出来的,功夫下在每一刻,方能妙笔生花。最后,张老师又深入浅出地理清“巧练内功、苦练外功”的秘诀,为在座老师指点迷津。老师们听得意犹未尽,内心逐渐豁然开朗。
