深秋时节，一盆盆菊花成为了堰桥实幼中四班一道亮丽的风景。正值寒冬，菊花已不复从前。为了能留下菊花的美，近日，无锡市惠山堰桥实验幼儿园中四班的孩子们在用自己独特的方式记录菊花的美，同时也在热热闹闹地进行着一场特别的展览，大家是不是很期待呢！
秉持着“尊重幼儿需要，满足幼儿兴趣”的教育原则，以孩子们的问题“怎样留住菊花的美”为线索，中四班的两位老师及时生成了班本微课程活动《菊花朵朵开》，孩子们用不同的形式记录了菊花的美，如：拍照、绘画、写生等，真是丰富多彩！
接着，又围绕“这么多的菊花作品如何展示？”这一问题，孩子们进行了一场热烈的讨论。有的孩子说：“可以布置在美工区。”；有的孩子说：“可以放在大厅里，让其他小朋友也看看。”；也有孩子说：“可以带回家。”……孩子们讨论得不亦乐乎，于是大家决定布一个菊花展。
画展取什么名字？布置在哪里？开办画展需要哪些材料和工具？用什么样的方式展出作品？一系列的问题接踵而来，但是孩子们并没有因此而退缩，反之，在一次次的儿童会议中，一次次的投票表决中，孩子们有了自己的想法，学会了自己做布展的小主人。
陈鹤琴先生说过：一切课程是儿童自己的，幼儿自身及幼儿经历着的生活成为课程的内容，教师的行动依幼儿的表现而定。最后布展完成了，得到了大家的一致好评！
编辑：王洁 审核：张燕
