泥是大自然赐予孩子的礼物，是孩子身边常见、易于感知的天然材料，能给予孩子多感官刺激，让孩子能在其中获得自由、愉悦的游戏体验。近日，无锡市惠山堰桥实验幼儿园的小朋友来到戏水泥塘，与泥进行了一场深度的接触与对话。
活动一：初探“泥”
看，孩子们正在用手摸一摸、捏一捏，用脚踩一踩泥土。“老师，泥土挖不动；老师，泥土好硬……”“快来这里，这里的泥土很好挖!”小朋友们正在感受干燥的泥土与潮湿的泥土之间的不同，感知泥土独特的触感。
活动二：“趣”玩泥
孩子们看见旁边的水龙头，拿起水龙头就把水浇在干干的泥土上，几个小朋友有模有样地在和着泥，原本又干又硬的泥，经过孩子们加了水以后变的湿了，用手一捏、一揉、一按、一拍，制作出许多的“美味”，其他孩子也跟着张罗着准备，听说玩扮家家的游戏，要有客人要来，必须把家里的“美味”都搬上桌……在一片充满泥土气息的场地上，孩子们尽情地释放天性，体验乐趣。
活动三：泥巴画
旁边的凉亭处，有两三个孩子拿了一桶湿泥，用小手在桶里面捏一捏，然后把手上的泥印在白纸上，转眼间，一张纸、一桶泥，加上孩子们的巧手，一幅幅泥巴画完成了。
活动四：造泥巴房子
孩子们把旁边的砖、梯子等物品搭在一起，用铲子拌好泥，拿起砌刀，在造房子呢，大家都在默契的配合着“工作”！
堰桥实幼以幼儿为中心，将玩泥活动与课程相整合，自主探索、自我创造，不仅让幼儿在自由玩泥中获得了快乐与发展，还培养了幼儿欣赏美、感受美的能力。通过多样化的玩泥实践活动给予幼儿不同的体验和成长。
撰写：张玲 审核：张燕
