为了切实提高幼儿园保教质量，规范半日活动流程，提高教师半日活动的组织能力，11月11日开始，堰桥新惠幼儿园调研小组对小班、中班、大班开展为期三天的半日调研活动。
在调研中，调研老师采用“望闻问切”的方法，进行随班观摩和剖析。望：即观察班级环境、主题墙环境、区角环境是否具有操作性，互动性，是否能关注到课程和幼儿的参与；闻：深入班级听课看活动，了解教师教学组织情况，孩子学习发展情况，孩子活动游戏情况，各环节的衔接情况；问：调研老师与班级老师直接交流，了解教师的教育理念；切：把脉诊断，找出亮点和存在问题。
本次常规调研旨在发现亮点，取长补短，经验共享；发现问题，共商对策，共同进步。逐步规范教师班日活动组织行为，并养成良好的工作习惯，从而有效提升幼儿园保教工作质量。
