新的一年就是新的开始,每一天都是一个新的成长。在新年来临之际,无锡市惠山堰桥实验幼儿大班组的孩子们怀揣着希望迎接“龙”年的到来,期待着新的一年福运连连。
舞龙,是中国一种传统的民俗文化活动。舞龙源自与古人对龙的崇拜,每逢喜庆节日人们都会舞龙来表示庆祝。大六班的老师根据大班幼儿年龄特点及兴趣,组织小组进行幼儿制作繁花龙及舞龙游戏,让幼儿通过直接体验来感受中国传统文化的魅力。在张老师的带领下,孩子们手中的长龙活灵活现,婉若游龙。
“龙”象征着华夏民族的精神,是中华民族的图腾。而每逢喜庆的节日时绘画是孩子最美的语言,是孩子最童真的心声。大五班的孩子们进行了拓印日历活动,孩子们对这种新奇的绘画方式都表现出兴趣,在老师的鼓励下各种龙的形态也都跃然于纸上。
阵阵墨香指尖流,幽幽韵味绕心头。大一班的孩子们手执毛笔,意气风发,一提笔一落墨大胆自信,张弛有度,感受着中国传统文化书法的魅力,毛笔写龙字,勾线笔画小龙,整个教室里呈现“龙飞凤舞”的浓浓新意。
福在吉祥文化里,福即幸福,福卡的设计也有着美好的寓意。大二班的孩子们在空白的福卡上进行着添画创作,画上吉祥的图案,写上吉利美好的祝福语,并把这些福卡挂在了幼儿园入口处的樱花树上,待来年满树粉色樱花,又是一番美景。
在中国传统文化中龙是权势、高贵、尊荣的象征,又是幸运与成功的标志。而龙头具有兔眼、鹿角、牛耳、驼头的特点,大三班的孩子们借助超轻粘土和多种工具,大胆地用自己的方式去表现和创造,通过团、捏、压、揉、粘等技能将龙头的成品展现得活灵活现又充满萌味,孩子们欣赏着自己和同伴的作品,整个活动充满着欢声笑语。
每个孩子都是充满想象力的天才,他们用手中的画笔描绘出色彩斑斓的世界,大四班的孩子们倾听完老师讲述的故事《画龙点睛》后,尽情发挥着他们的想象力和创造力,一起用毛笔、颜料大胆表现飞龙的形态,龙身的色彩感,孩子们齐心协力创作表达对龙年的祝福。
收获满满的2023年已经渐行渐远,无限憧憬的2024年已经不期而至,在新的一年里,愿孩子们在成长的道路上,勇敢地追逐自己的梦想,去开启新的篇章!
编辑:胡静亚 审核:张燕