高尔基说过：“教育儿童的事业是要求对幼儿教师要实现自己的职业理想,成为教育幼儿的行家里手,应将教育理论知识转化为教育教学实际能力,这是搞好教育教学的重要条件。”
为了促进新教师的专业水平和自身素质的成长与提高，3月16号下午教育局教研室吕老师来到惠山堰桥实验幼儿园，对惠山堰桥实验幼儿园的新教师进行了三年达标教学活动考核。我园的唐蓓蕾和李雪婷两位新教师参加了此次考核活动。在此次活动中，唐蓓蕾老师展示了数学活动《排排队》；她结合《3—6岁儿童发展指南》，运用数学领域的目标：感知生活中数学的有用和有趣，让孩子们通过自身的尝试和自主学习来完成了本堂教学的目标。李雪婷老师展示了语言活动《大口袋》，她在本次活动中，通过带领孩子看课件、阅读画面、表演等形式，让孩子们在听、看、说、动过程中感受袋鼠妈妈大口袋奇妙的作用。 ?
在这次我园新教师三年达标活动中，我园新教师能精心准备学具与教具、认识备课、磨课，充分展现了我园新教师良好的专业技能。
通过本次三年达标考核活动，不仅提高了我园新教师的专业素质与自身素养，而且提高了我们老师自身的专业技能，使我们新教师的教育教学实际能力有了更深一步的提高与成长。
