近日，堰桥实幼以“自主学习——沙龙研讨——策略共享”为主线，围绕“生活照料、活动组织、师幼互动、家园共育”这四个方面进行了园本化《保教指南》相关指标的落地实操分析研讨。以“教师怎么做、幼儿怎么做、家长怎么做、环境如何服务”为探索脉络，通过自主学习、沙龙研讨、策略共享三个阶段的渐进式铺开，为保育教育内化实践提供了更明确的指导策略。
堰桥实幼：精读《评估》指标 共研自评策略
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