“捕捉绘本中的艺术元素”主题教研活动选登

作者:   来源:  录入者:陈奇艳  发布时间:2021年01月14日

中班美术活动《小蜘蛛的网》

无锡市惠山堰桥实验幼儿园 华钦旖

活动目标:

1、通过绘本故事,知道蜘蛛网的结构,学习线与线连接的方法绘画蜘蛛网。

2、能用不同的点、线、面组合成图案装饰蜘蛛网。

3、大胆想象、乐于创作,体验线描画的乐趣。

活动准备:

1、前期经验准备:

幼儿对绘本《好忙的蜘蛛》故事内容有了初步的了解

会用简单的线条图案装饰蜘蛛

2、物质准备:

长卷画纸记号笔胶棒 PPT

活动过程:

一、回忆故事内容,引出绘画主题

1、师:小朋友《好忙的蜘蛛》这个故事你们还记得吗?小蜘蛛最大的本领是什么?

2、师:那故事里的蜘蛛是怎么织网的呢?

二、利用绘本《好忙的蜘蛛》,让幼儿了解绘画蜘蛛网的步骤?

1、师:让我们仔细的来看一下小蜘蛛到底是怎么织网的吧。

提问:(1)小蜘蛛先怎么样织网的

先竖着织了一条线

再横着织了一条线

然后斜着织一条线,又斜着织一条线

所有的线都交叉在了一起,把蜘蛛网固定在了树上。

(2)之后小蜘蛛做了什么?

把线连接起来,一圈一圈的往外织

3、请幼儿上来示范,师幼共同进行总结

?

你们把小蜘蛛的本领学会了吗?请一个小朋友来展示一下。

总结:先竖着织一条线、再横着着织了一条线,然后斜着织了织一条线,又斜着织一条线,然后把线连接起来,一圈一圈的往外织,这样小蜘蛛的网就很牢固了。

三、欣赏线描画“蜘蛛网”,鼓励幼儿大胆进行绘画

1、欣赏线描画

师:小蜘蛛累的睡着了,梦里她希望能织出更美丽的蜘蛛网,你们有什么好办法吗?

师:看,老师这里有两张网,你们觉得好看吗?你最喜欢哪一张蜘蛛网,为什么呢?

让我们伸出手一起跟着画一画

2、请个别幼儿示范

谁愿意帮忙把刚才我们完成的蜘蛛网装饰的更漂亮呢?

教师总结:原来我们还可以用那么多好看的图案来织出一张特别的网。相信你们都能够帮助小蜘蛛织出更好看的网。 ?

四、交代绘画要求,幼儿进行操作相互欣赏

师:在你们的身后有一片大树林,请你们在这片树林上织满美丽的网吧!记住,要把蜘蛛网织的大大的,不然等下我们的小蜘蛛会住不下的哦!

师:织好的小朋友可以来老师这边,把小蜘蛛送到你觉得最好看的蜘蛛网上。


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