1、根据年龄确定相应的劳动内容
在安排孩子劳动时，母要根据孩子的年龄来确定劳动内容。比如，幼儿园时期,孩好的动手能力较差，可以让他们做一些简单的劳动。比如，帮助家人提轻的购物袋，或者负责每天丢垃圾,把玩具收到玩具箱等。而到了七八岁，家长则可以让孩子自己收拾书包,清洗内裤、袜子,叠被子,清理餐桌。大一点后教孩子洗碗、拖地、摘菜等。不过，对于每一项劳动,父母都应先教孩子具体的做法,而当孩子做错时，也要有耐心地去引导，万不要打消孩子劳动的积极性。
2、鼓励孩子主动劳动
初次劳动时，孩子可能因为新鲜会有兴趣，时间一长就会觉得枯燥无聊，想半途而废,这时候，父母就要鼓励孩子坚持下去。而当孩子逐渐掌握了劳动技能和劳动方法的时候，父母要及时给予夸奖和肯定，比如对孩子说:“就是这样干，你真聪明，妈妈相信你会越干越好的!”"你真是太能干了，爸爸像你这么大的时候，干得都不如你好呢!”父母的称赞和鼓励往往会成为孩子继续劳动的动力。此外，父母还可以鼓励孩子在劳动完毕之后,写”劳动日志”让孩子能够记住和回味劳动带来的快乐和收获。
3、在游戏中体验劳动的乐趣
爱玩是孩子的天性，如果将游戏带入劳动中，就会激起孩子参与劳动的乐趣。比如，玩"角色扮演”的游戏，由妈妈来当厨师，孩子来当服务生,让孩子把饭菜端出去,按要求把碗筷摆放......当孩子感觉做家务就像玩游戏那么有趣时，他们就会乐此不疲，下次仍会通过游戏的方式参与到劳动中。
4、宽容孩子的失误
孩好在劳动的过程中，难免会因为不熟练而出错，比如，洗碗时没放稳,碗全摔在地上。这时，父母要容忍孩子的失误，不要批评、反责他们，而应先确保孩子的安全,询问和检查孩子是否受伤，然后，再轻声安慰他。等把残局收拾好后，父母还要耐心地指导孩子做家务的方法及注意事项。热爱劳动是中华民族的传统美德，孩子作为家庭中的一员，有义务参与家庭劳动。而父母要给孩子提供劳动的机会,让孩子养成自己的事情自己做、不会的事情学着做、会做的事情经常做的劳动习惯。只有这样,才能培养孩子热爱劳动、勇于承担家庭责任的好性格。
