抗震疏散演练活动方案
无锡市惠山堰桥实验幼儿园 2023.5
为了使幼儿园教职工和全体幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。结合防灾减灾周宣传期活动决进行地震疏散演练，特制定预案如下：
一、演练时间：2023年5月10日
二、参加演练人员：全园教职工、全体幼儿。
三、演练内容：1、就地避震；2、安全撤离。
四、领导机构： 幼儿园成立地震应急演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。
组 长：章庭燕
副组长：蒋燕 安艳琰 邓晓静
成 员：各班教师
五、职责分工：
1、总指挥：章庭燕
职责：高度重视紧急疏散演练，动员全体师生高度重视并积极参加紧急疏散演练，统筹安排、督察演练中的各项工作，进行演练活动的总结讲话。
2、副总指挥：蒋燕 安艳琰 邓晓静
3、职责：制定演练实施方案，安排、协调演练所需要的各项准备工作(如疏散路线等)，收集、整理、改进演练中出现的各种问题，不断完善演练方案。蒋燕全面关注底楼教室的安全有序疏散，安艳琰全面关注二楼教室的安全有序疏散，邓晓静全面关注三楼教室的安全有序疏散
3、幼儿行动指导员：各班班主任
职责：
（1）教育引导幼儿要高度重视紧急疏散的重要性，指导幼儿学会在紧急疏散过程中应注意的各项事宜，让幼儿明确疏散过程中的疏散路线、目的地及疏散秩序等要求。
（2）疏散过程中，在教室内指挥幼儿有序撤离，最后离开教室。
（3）到集合场地后整队清点人数，向张雪艳报告人数。
（4）收集疏散过程中的出现问题及改善措施。
4、楼梯、门口安全协管员：每个楼面、楼梯平台各1人，具体安排如下：
教学B楼：
西楼梯（靠中6班楼梯）：邓丽娟（二楼楼梯口）、唐杨菊（底楼楼梯口）
东楼梯（靠中3班楼梯）：朱敏娟（二楼楼梯口）、汤其雪（底楼楼梯口）
教学A楼：
东楼梯（多功能厅对面楼梯）：陆琴（二楼楼梯口）
西楼梯（靠大8班楼梯）：许燕红（二楼楼梯口）
行政楼：西楼梯（靠资料室）：缪春伟（二楼楼梯口）
大厅南北走廊通往操场的玻璃门口（肖玉莲）
职责：在各自负责的楼梯口或楼梯转折平台，疏导幼儿有序疏散，遇突发情况（如幼儿跌倒等）及时处理，避免幼儿无序推挤出现踩踏事故。收集疏散过程中的问题及改善措施。楼梯口岗位的负责人待本楼层幼儿基本疏散完毕后，到各班级进行检查，确保没有幼儿留在教室内。
5、疏散过程协助员：各班级一位教师
职责：协助班主任引导幼儿及时、安全地疏散到安全地点。疏散过程中，在教室门口指挥幼儿迅速汇合成一路或二路纵队，迅速下楼，可以在队伍中间处引导幼儿。收集疏散过程中的问题及改善措施。
6、灾后搜救员：邱华霞、保安 张飞 陈孙宇
职责：幼儿撤出的同时进入每个区域搜救
7、紧急救护人员：王群 戴慧 高华
职责：备好药箱 如有受伤人员要迅速拿好担架将受伤的人员抬至急救点。
8、演练设立急救点（教学楼B楼门前空地）由王群负责。
9、放警报音乐（信号员）：吕兴华
10、宣传与拍照：甘春花、季党华
11、计算演练时间、统计人数：张雪艳
六、疏散目的地、路线及行动要求
1、目的地：教学楼B楼前大操场及教学楼A楼前操场
2、疏散路线：
教学楼B楼：
底楼教室（小1、小2、小3、小4、小5、小6）分别从自己教室向大操场疏散；二楼教室分别从东楼梯和西楼梯、行政楼西楼梯疏散，中1班、中2班、由东楼梯下楼，向大操场疏散；中3、中4班由行政楼西楼梯下楼，向大操场疏散；中5班、中6班由西楼梯向下疏散至大操场；三楼教室分别从东楼梯和西楼梯疏散，大1班、大2班东楼梯下楼，向大操场疏散；大3班、大4班由西楼梯下楼，向大操场疏散
教学楼A楼：
底楼教室：小7班、苗班、由自己教室向门前操场疏散；大5班、大6班由东楼梯（多功能厅对面楼梯）下楼，向大操场疏散。大7班、大8班由西楼梯（在苗班旁的楼梯下）向幼儿园大门口疏散
七、实施过程：
1、正式演练前准备工作：
(1)由幼儿园组织全体教师学习防震、防火减灾知识，观看地震、火灾教育录像片，让教师明确演练的必要性和基本步骤。
①开始时，教师喊：“注意，地震!”，幼儿迅速做好避震准备。紧接着教师喊：“蹲下，别动!” ，幼儿迅速蹲在课桌下，用双手护住头部。
②大约2分钟后（即震感过后），教师喊：“排队，准备撤离!”，幼儿迅速有序排好队。
③教师喊：“开始撤离!” ，幼儿在教师带领下安全而有序地撤离。
(2)以班级为单位，给幼儿讲防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。
(3)讲安全方面的要求：
①就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被桌椅碰伤。
②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，首先要保证“安全、有序”。幼儿在撤离过程中，特别在门口，不准相互推、拉、挤。
③整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗。
2、正式演练：
(1)就地避震：
听到第一次号令后（广播放警报录音），按上述动作要领的要求，教师迅速指挥幼儿蹲在课桌下（或墙角处）就地避震。
(2)安全撤离：
听到第二次号令后（大约2分钟过后），幼儿在教师的带领下排队撤离，依照事先安排的顺序，安全而有序地通过通道，集结到操场指定位置上。
（3）搜救人员迅速开始灾后营救。
（4）班主任老师清点各班人数：幼儿全部撤出指定场地后教师迅速清点人数，报告统计人，由统计人向总指挥汇报。
（5）总指挥总结活动，演练结束。
