布，是孩子生活中常见的物品。从每个人身上的服饰，到家居的装饰品，处处都可以发现布的踪迹。近期，无锡市堰桥新惠幼儿园小二班的孩子们将带领大家一起感受“布”的艺术，体验“布”乐园里的快乐。
布不仅可以用来做装饰，还可以用来玩游戏呢！“丢、丢、丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉他！快点快点抓住他，快点快点抓住他！”在丢手绢的游戏中，孩子们用布做道具，在奔跑追逐中提高了反应能力，锻炼了大肌肉群的发展，同时体验了合作游戏的乐趣。此外，孩子们还探索了布的其他玩法，例如彩虹伞、捉尾巴、沙包、拉力器、跳袋、钻洞跳格子游戏、弹弹球和布毯等。瞧，孩子们玩得不亦乐乎！
在利用“布”资源开展形式多样的布艺活动时，教师始终从儿童的角度出发，激发孩子们对布的兴趣，引导孩子们主动探索和发现布的不同玩法和用途，寻找儿童探索的力量，这个过程成为了幸福而难忘的经历。在贯彻落实《指南》精神，以布艺开展形式多样的活动中，教师与幼儿实现了共同成长的目标。
撰写：费玲玲 终审：张燕
